ACTIVIDAD PARA EXPLICAR EL COLOR A UN INVIDENTE
Para explicar el color a un invidente, utilizaría la musica como instrumento. Para empezar le pondría sonidos muy fuertes y muy leves; esto le servirá para que comprendan que existen colores fuertes y leves que llamamos oscuros y claros.
Tras comprender que hay colores oscuros y claros, viene lo más dificil, que asocien y memoricen el sonido con el color. Empezaremos con una escala diatónica, y cada nota sería un color primario y secundario, por ejemplo: DO: ROJO, RE:AZUL; MI: VERDE...
Una vez que asocien los colores, si queremos que aprendan los colores terciairos, utilizaremos la Escala Cromática.
Esa es la ventaja de la música, hay multitud de sonidos, y un ejemplo claro de que esta actividad cumple su función está en las personas que sufren sinestesia.
ACTIVIDAD PARA EXPLICAR A LOS NIÑOS LAS ESTAMPACIONES
Para que los niños comprendan que
son las estampaciones utilizaremos un mural, en el que los niños mojaran sus
manos con diferentes colores y las pondrán en este.Una vez que todos y todas hayan puesto sus manos en el mural, les diremos que la contemple, y en ese momento le diremos que eso que acaban de hacer es una estampación (es un proceso de impresión para obtener un diseño, que puede ser plano o en relieve).
Ahora le diremos que piense en La
Paz, y una vez que tengan esa idea, con el nuevo método aprendido,
representarán este concepto, el profesorado obviamente les facilitara los
moldes necesarios.